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今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于云南经济管理学院在山西录取分数线的问题,包含云南经济管理学院在山西录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将云南经济管理学院在山西近五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!
云南经济管理学院在山西的历年录取分数从低到高的区间为130分至150分,录取位次在103081 至14133排名区间,山西的考生如果在这个分数段内或者位次区间,可以考虑报考云南经济管理学院。
1、云南经济管理学院在山西2022年理科最低录取分数线是373分,最低录取排名位次在34816名;
2、云南经济管理学院在山西2022年理科最低录取分数线是130分,最低录取排名位次在89470名;
3、云南经济管理学院在山西2021年理科最低录取分数线是343分,最低录取排名位次在37884名;
4、云南经济管理学院在山西2021年理科最低录取分数线是130分,最低录取排名位次在78315名;
5、云南经济管理学院在山西2020年理科最低录取分数线是130分,最低录取排名位次在97430名;
1、云南经济管理学院在山西2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 373 | 34816 | 5 | 本二C |
2022 | 山西 | 理科 | 130 | 89470 | 4 | 专科 |
2022 | 山西 | 文科 | 410 | 14133 | 5 | 本二C |
2022 | 山西 | 文科 | 130 | 71305 | 4 | 专科 |
2、云南经济管理学院在山西2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 343 | 37884 | 3 | 本二C |
2021 | 山西 | 理科 | 130 | 78315 | 5 | 专科 |
2021 | 山西 | 文科 | 393 | 17139 | 3 | 本二C |
2021 | 山西 | 文科 | 220 | 59769 | 5 | 专科 |
3、云南经济管理学院在山西2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 130 | 97430 | 5 | 专科 |
2020 | 山西 | 文科 | 245 | 69307 | 5 | 专科 |
4、云南经济管理学院在山西2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | 130 | 103081 | 5 | 专科 |
2019 | 山西 | 文科 | 294 | 66291 | 5 | 专科 |
5、云南经济管理学院在山西2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 山西 | 理科 | 150 | 85496 | 5 | 专科 |
2018 | 山西 | 文科 | 150 | 56000 | 5 | 专科 |
云南经济管理学院是经教育部批准设立的一所全日制普通本科院校。学校创办于1992年,是云南省办学最早的民办学校之一。 学校位于春城昆明,现有安宁、海源两个校区,教学行政用房52.5万平方米,教学科研仪器设备值2.15亿元,馆藏纸质图书305.85万册、电子图书160万册,建成了高速、稳定、便捷的校园网络,实现“万兆到楼宇、百兆到桌面、无线全覆盖”。 建校29年来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持办学方向,秉持“厚德尚行”的校训,落实立德树人根本任务,坚持“以学生为中心、以爱育人”的办学理念,持续加大经费投入,不断改善办学条件,规范教学管理,深化教育教学改革,注重文化育人,为学校可持续发展奠定了坚实的基础。 学校设有财会金融学院、商学院、工程学院、艺术与传媒学院、教育学院和医学院等10个二级学院(部),并结合行业产业需求及应用型本科人才培养需要,与企业共建了ICT、智能制造、大数据等7个产业学院。开设本科专业49个,涵盖管理学、经济学、工学、医学、理学、教育学、文学、艺术学、法学9个学科门类。现有专任教师1535人,其中,具有高级职称教师502人,具有硕士、博士学位教师9。
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