我在學習了《中小学教师职业行为十项准则》后，感触颇深，自己的有了一个大的飞跃，对教师职业行为有了更深的认识。中小学教师职业行为十项准则包括十个方面的内容，将来我将弘扬高尚师德，力行师德规范，在凡的工作中，在微不足道的小事中，严格遵守十项准则，用爱实践着师德。主要心得体会如下：
一、师德师风是教师职业考核的基础。
教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的素质、道德品质和道德行为惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的，潜移默化的、受益终生的。
同时我们还要树立正确的价值观。不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶，始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。我们要廉洁从教，在教育教学活动中公、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守，持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。
二、关爱学生是教书育人的原则。
一名教师应该对学生无私奉献热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则，热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。总之，师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。
三、不断學習，提高能力是教学的保障。
一名优秀的人民教师，除了忠于事业，关心热爱学生之外，还务必自觉地高标准地去塑造自己。在学生的心目中，老师是智慧的象征和人格的化身，教师的言行就是道德标准，教师的、言行、作风和品质，每时每刻都在影响着学生，对学生起着潜移默化的作用。所以要以身作则，为人师表，要求学生做到的自己首先要做到，要求学生不做的，自己首先不做。
当然，“传到授业解惑”更是我们教师更就应完成的主要任务。在教学过程中，我要努力提高自己的潜力，练就扎实的基本功，完成社会，学校赋予给我的使命。还要经常學習，到达终身學習，这样不仅仅能跟上时代的步伐，同时也能充实自己，让自己的知识更加丰富，让自己和孩子上的“距离”越来越。
总之，我一定会遵守《中小学教师职业行为十项准则》，结合工作与教学实际，切实做到：坚定政治方向；自觉爱国守法；传播优秀文化；潜心教书育人；关心爱护学生；加强安全防范；坚持言行雅正；秉持公诚信；坚守廉洁自律；规范从教行为。
1.中小学教师职业行为十项准则内容
中小学教师职业行为十项准则一、坚定政治方向。坚持以，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害权威、违背党的路线方针政策的言行。二、自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。三、传播优秀文化。带头践行...查看更多
2.浙江省中小学教师教育培训管理台入口：https://pxglpt.zjedu.gov.cn/
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3.浙江省中小学教师培训台登录地址：https://pxglpt.zjedu.gov.cn/
浙江省中小学教师培训台登录地址：https://pxglpt.zjedu.gov.cn/（一）贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法律、法规，组织起草教育地方性法规、规章草案，推进教育系统法制建设。（二）负责全省教育的统筹规划，承担教育改革与发展重大问题调研、政策研究，拟订全省教育改革和发展政策并组织实施，会同有关部门制定学校设置标准并督促落实，负责全省教育基本信息的统计、分析和发布。（三）指导、...查看更多
4.浙江省中小学教师培训台入口：https://pxglpt.zjedu.gov.cn/
浙江省中小学教师培训台入口：https://pxglpt.zjedu.gov.cn/各市、县（市、区）人民政府，省级有关单位：为深入贯彻《校车安全管理条例》，不断提升校车安全管理水，切实保障中小学生上下学交通安全，坚决防范重大学生交通安全事故，经省人民政府同意，现提出如下意见。一、工作目标持续提升全省中小学生交通安全保障水，中小学（幼儿园）布局结构更加优化，城市和农村公共交通服务更加完善，校...查看更多
5.中小学教师职称评审条件和标准
最新中小学教师职称评定政策及条件标准凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚持党的基本路线，努力學習马列主义、毛泽东和邓小理论;认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著;遵纪守法，教书育人，为人师表;能够坚持正常工作，积极为现代化建设服务。资历标准(一)正高级教师。1、具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教...查看更多
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7.全国中小学教师网络研修台培训总结范文（四篇）
全国中小学教师网络研修培训总结1我很荣幸能参加湖北省20xx年中小学教师网络研修培训，通过网络台上与全省各地教师共同學習、共同分享。在研修學習中，我明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了认识、提升了學習理念、丰富了专业理论。在培训中，我进一步认识了新课程的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中的不足。这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用，可以说此次培训收获颇丰、受益匪浅。现将我...查看更多
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