关于组织开展“我党课我做主”微党课大赛方案1
党课是对党员进行教育的有效手段，而微型党课是2013年提出的党建创新项目，是党组织和党员进行自我教育和相互教育的有效形式。为确保普通党员在學習实践科学发展观活动中充分发挥主体作用，构建党员教育的长效机制，提高党的理论教育质量，特制定本活动方案，并贯彻落实。
一、总体思路
以理论体系，以提高党员教育质量为目的，以微型党课教育为载体，构建党员自我展示、自我教育的互动台，激活党员自我教育的潜在力，增强党课教育的吸引力，强化“學習型党支部”建设的支撑力，推进党支部“三会一课”制度的有效落实，使各党支部建设充满生机和活力。
二、活动目的
通过活动加深对党的政策方针的理解，增强學習教育效果，深化党员教育效果，让广大党员从事股室工作的角度看问题，形成“时时谋发展，处处求成功、人人促和谐”的生动局面，使每一个党员都能牢记党的宗旨，全面推进国土工作。
三、活动对象
国土资源局党支部全体党员。
四、活动要求
围绕“學習实践科学发展观”这一主题，按照四个方面具体要求开展活动：一是授课主体突出“众”字，领导带头讲课，做到“党员人人当教员”;二是时间安排强调“短”字，讲课时间在5-10分钟左右，课案字数控制在2000字以内;三是组织形式上体现“活”字，授课形式可以根据授课主体的个性特长，学识见解等“量身而定”，既可以是课堂上的科学发展观的具体内涵、构建和谐社会、树立宗旨意识和核心价值观、加强执政能力建设、强化机关作风建设和党风廉政建设等内容的讲解，也可以是工作方面的经验交流、技术指导;四是學習内容注重“实”字，可在理论讲解的基础上，结合自身实际，围绕下一步如何以科学发展观开展好工作谈体会。
五、活动步骤
开展微型党课活动具体抓好以下四个步骤：
1、學習讨论。在认真學習党的各项方针政策的基础上，紧密结合各股室和自身情况，广泛开展讨论活动。
2、精心备课。结合自身的个性特长，精心备课，完成2000字左右的讲课课案，党支部对党员撰写的讲课课案进行指导、审核并备案。
3、人人讲课。活动以党支部为单位组织开展，每半月开展一次微型党课教育活动，党员人人参与、人人讲课。党支部书记对微型党课活动情况作好记录，拍好照片存档。
4、总结评比。党支部评出本支部年度微型党课优秀课案，由全体党员投票评选出1-2份优秀课案。
六、组织领导
1、加强领导，精心组织。党支部书记对活动的开展和成效负总责，要注重教育活动的内容和形式，要调动和发挥全体党员的主体作用，运用远程教育设备、电视、书籍等多种资源，达到“内化、结合、转化”的目的，强化党员學習教育效果。
2、有机联动，扩大效应。做到党内与党外學習、领导与群众學習相结合，使之有机联系，互相衔接，互相促进。要运用多种形式和载体做好宣传工作，使微型党课深入人心，同时加强學習活动中先进做法的经验交流，扩大微型党课的教育效应。
关于组织开展“我党课我做主”微党课大赛方案2
为深入贯彻学和党的十九大精神，为进一步加强基层组织建设，根据市委组织部《关于开展“微心愿、微党课、微活动”党建活动的通知》(松组文[2018]41号)要求，经支部研究决定，由中心工会组织中心全体人员开展“微党课”竞赛活动，具体方案如下：
一、活动目的
举办“微党课”竞赛活动，旨在中心全体人员都参与、都备课、都来讲，结合工作讲党课，结合生活谈体会，从而带动机关干部队伍整体素质的全面提升。坚持理论与实践相结合、學習与运用相结合、党员示范与全员提高相结合，引导干部赛实干、赛实效、赛实绩，努力营造你追我赶、争先创优的良好氛围，推动财政国库工作不断向前发展。
二、竞赛内容
内容主题为：不忘初心牢记使命，包括但不限于：政治理论、政策法规、业务能力、工作创新、學習心得、调研成果等方面，力求做到观点新，内容实。
三、活动安排组织实施
1.“微党课”竞赛活动经中心支部研究，由中心工会结合《工会法》进行具体实施。
2.时间安排：2018年12月12日。
3.领导点评：由中心支部书记进行点评。
4.宣讲评分：党课宣讲活动结束后，进行综合评分。
5.评委专班：由中心全体人员组成，实行打分互评。
四、评分标准
评分采取100分制，按宣讲内容、语言表达、态势神情、仪表形象、演讲时间实行分项评分。
1.演讲内容(30分)：观点正确、鲜明，主题深刻、集中(10分);角度新颖、选材得当，材料典型、充分(10分);逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强(10分)。
2.语言表达(35分):语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然(15分);语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合选题内容，能准确、恰当地表情达意(15分);语速：流利，有适当的速度、节奏富于变化(5分)。
3.神情动作(20分):姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达宣讲内容和感情，渲染气氛，增强表达效果。
4.仪表形象(10分):服饰大方、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。
5.演讲时间(5分):按时间严重超时或少时进行评分。
五、活动要求
1.中心各位党员要充分认识“微党课”的实际意义，本着锻炼、竞争、提高、负责的态度积极参与这项活动。
2.具体组织安排由工会负责。
3.“微党课”结束后进行总结和评奖，设一等奖l名、二等奖2名、三等奖2名予以奖励，具体奖励金额参照工会经费收支管理实施细则，按一等奖奖金500元，二等奖奖金400元，三等奖资金200元确定。
关于组织开展“我党课我做主”微党课大赛方案3
为深入贯彻落实关于开展党课學習教育安排部署和市委的具体要求，引导和激励市直机关党员干部深入學習党章党规、學習系列讲话，做合格党员，自觉按照党员标准规范言行，不断强化理想信念、锤炼党性修养、牢固宗旨意识，切实营造市直机关广大党员履职尽责当先锋、立足岗位争优秀的浓厚氛围，市直机关工委决定在市直机关开展微型党课大赛活动，现将有关事项通知如下：
一、比赛时间
微型党课大赛分为初赛和决赛，拟定5月中旬进行，具体时间另行通知。
二、参加人员
微型党课活动以机关基层党支部为单位，活动对象为机关全体党员，把主要领导、主管领导、支部书记、支部委员和新老党员作为讲课主体，突出领导干部带头讲党课，支部书记和支部委员率先讲党课，全体党员干部积极参与讲党课。
三、党课内容及方式
學習党章党规、學習系列讲话、做合格党员，党课大赛要以此为主要内容，主题鲜明，言简意骇，富有寓意，通过采取小角切入、多角论证、举实例用数据的'形式和方法，围绕通读党章、党史知识、党员义务和权利、关于治军、治党、治国等系列重要讲话的精髓、“两条例一准则”，围绕如何做新时期讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献的合格党员，尤其要深入學習和挖掘身边优秀党员的先进事迹，紧扣活动主题讲心得、谈体会，予人以教育和启迪。党员领导干部要在所在党支部讲党课，并可延伸到社区、企业、学校讲党课。基层党组织书记、普通党员要联系实际讲党课，并注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。通过层层传导示范、层层选拔评比，促进党员干部尊崇党章、遵守党规、廉洁奉公、岗位奉献，进一步坚定正确的政治方向、提升党员的党性观念、提高向政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
四、主要步骤
1、备课讲课(3月、4月)。机关各级党组织要组织党员边工作、边學習、边备课，课案要体现微型党课切口小、时间短、寓意深的特点，一般在10分钟之内。党课要求党员原创，并使用ppt多媒体技术辅助讲课，使课件图文并茂、生动活泼、深入浅出，增强讲课效果。
2、初赛(5月中旬)。市直机关党组织要按照好中选优原则，每个单位推荐不低于2份(多者不限)优秀课案，参加市直机关微型党课大赛。机关工委将组织有关专家组成大赛评委组进行评比。
3、决赛(5月中下旬)。将初赛中表现突出的选手按一定比例参加决赛。大赛评委组将对本次大赛比赛成绩按一定比例评出一、二、三等奖和优秀奖。
五、几点要求
1、加强领导，精心组织。市直机关各级党组织要高度重视，加强领导，积极动员并精心组织本单位党员干部踊跃参与微型党课大赛活动，并把此项活动作为开展实践活动的重要抓手和有效载体，切实强化基层党组织建设，不断提升机关广大党员干部能力水，本单位要为参赛党员在时间和课件准备上提供支持。
2、领导带头，全员参与。党员领导干部要率先垂范，以身作则，带头参加所在支部的讲党课活动，为其他党员做好示范;普通党员要积极参与，认真设计党课内容，形成讲党课全员覆盖的良好局面。通过开展讲党课，牢固树立“三严三实”的工作标准，坚持以知促行，努力争做有信念，有纪律，有品行，有作为的合格党员，达到以赛促学、以学促做、以做促发展的活动成效。
3、找准定位，亮点突出。要围绕本单位中心工作和职能特点，结合机关党员干部现状，找准党课的切入点和结合点，注重形式创新，突出亮点，教育意义丰富，活动效果显著，进一步增强机关广大党员在服务基层、贴百姓、推动发展中的责任感和使命感。
4、上下互动，务求实效。市直机关党组织要按照自下而上、逐级推荐、好中选优的原则，上下互动，形成联动，组织所属基层党组织认真开展微型党课评选推荐工作，将优秀微型党课在本单位范围内进行试讲、巡讲。4月30日前，将推荐的微型党课课案文本和ppt报送机关工委组织部。
