第一篇: 党史教育专题组织生活会发言材料
通过争先创优活动的开展，我对实践科学发展观活动有了进一步的认识，明确了开展深入學習实践科学发展观活动的重大意义，意识到作为一名职业院校教师在进行自我完善的同时，必须快速适应新形势对职业教育者的要求，并应树立终身學習探索的观念。为了使自己在以后的工作中切实改进、工作等方面存在的问题，现就自己的工作表现及过去存在的问题剖析如下：
一、學習实践科学发展观活动的总体情况
自我校學習实践科学发展观活动开展以来，我参加了集中學習、专题讲座等环节的活动，通过前期的學習和自我反省本人认为取得了三方面的收获。
(一)理论知识得到了充实。认真學習了《毛泽东、邓小、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述》等著作，并且听取了有关专家关于科学发展观的专题讲座等。
(二)科学发展的观念得到了增强。通过集中學習、个人自学等，对科学发展观的科学内涵、精神本质和根本要求有了更深层次的了解。
(三)工作方式方法得到了改进。通过理论學習及实践体验，工作理念有了新的提升、工作方式方法有了新的改进。
二、个人存在的主要问题
(一)理论學習方面还没有完全做到系统全面。虽说单位和部门组织的各项學習和活动都能积极参加，并能认真记录和思考，但时拘泥于日常工作，主动學習的自觉性不高。特别是學習的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识學習不够透彻，掌握和运用不够好。在内容上侧重于与本职工作有关的工作，缺乏全面与系统的知识升华。结合自己实际的较少，政治素质还不完全适应新形势发展的要求
(二)工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是服务水和质量还不够高。超前服务意识不强，主动服务不够，工作忙时有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准。二是对同事之间的了解还不够深入。有时忙于工作，与同事相互之间的交流不够全面、深入。
究其根源，有观念上的，也有工作方法上的，但主要还是对科学发展观的认识不够，还缺乏科学发展的理念。
三、今后的努力方向
针对上述问题，本人将以此次争先创优活动为契机，学好理论，积极实践，使自己學習更加主动，工作更加努力，成效更加明显。
(一)勤學習，提高教学业务能力。面对新形势，迫切要求加强政策理论的學習、业务知识的學習。一是推进學習工作化。要围绕邓小理论、“三个代表”重要以及科学发展观，加强政治理论學習;以教育教学理论，同时加强教育技术、职教管理等知识的學習。二是推进工作學習化。与同事在工作中相互借鉴學習，进一步开拓工作新思路。
(二)优作风，提高服务学生意识。1、乐于服务。更加积极地站在作为一名党员的立场，努力增强交流的优质化和实效性，切实做到及时沟通、主动交流、亲学生。2、善于服务。要积极地动脑筋、想办法，解决学生的诉求，对于一时不能解决的，也要及时地做出说明。
总之，通过科学发展观活动的學習，我将结合实际工作，在學習实践科学发展观的深度和广度上做文章，在科学和务实上下功夫，以科学发展观为引擎，按照科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己，不断加强业务工作的责任感和紧迫感，在學習活动中接受教育，提升素质，增强本领，要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶。
第二篇: 党史教育专题组织生活会发言材料
开展党史學習教育是用武装全党的迫切需要，是推进党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。通过党史學習教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论學習有收获，政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。
一、认真在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话
7月1日上午，我怀着无比激动的心情观看了庆祝中国共产党成立100周年大会，聆听了重要讲话，会后支部全体同志再次原文學習了重要讲话。大会上，代表党和人民庄严宣布，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性的解决了贫困问题，正在意气风发向着全面建成的第二个百年奋斗目标迈进，这是中华民族的伟大光荣！这是中国人民的伟大光荣！这是中国共产党的伟大光荣！我们党在顺应时代潮流中诞生，在历史发展中不断成长壮大，始终与时代同频共振。我们党要更好的担负历史使命，要不断适应时代、顺应潮流、与时俱进，这样才能引领历史航船乘风破浪、昂然前行。当今世界正经历百年未有之大变革，中华民族伟大复兴正处于关键时期。指出，我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。因此，百年大党的担当，不仅体现在过去的百年，更体现在未来的征程，不仅体现在以往的赶上时代、与时代同频共振，更体现在更加科学的认识当今时代、把握未来潮流，并发挥引领时代、推动潮流的积极作用。这样的历史担当，要求我们敏锐把握历史发展趋势，深刻洞悉表象背后的深层次规律，制定正确的发展战略，作出科学决策，更好坚持和发展。这样的历史担当，要求我们以海纳百川的胸怀和气度，珍视和弘扬中华民族创造的灿烂文明
